Rivoluzione francese come ultimo capitolo del libro L’Italia del Settecento. L’ultimo capitolo, il 35° è la fine del mondo anzi la fine di un mondo. Stremati (i lettori) da tanti-troppi…
Cosa s’impara 3 dal testo L’Italia del Settecento, a seguire da altri studi già pubblicati in questo sito. Nel cosa s’impara 2 eravamo giunti a Venezia e le sue magnifiche…
Cosa s’impara 2 dal testo Italia del Settecento di Montanelli e Gervaso, secondo spunto a seguire dai precedenti già pubblicati: Occorre riprendere un passaggio fondamentale già accennato: Rousseau sacrifica la…
Cosa s’impara dallo studio/lettura del libro L’Italia del Settecento di Montanelli e Gervaso? Qui di seguito i diversi concetti spiegati nell’opera. a pagina 8, Lutero, distruggendo l’unità religiosa, pregiudicò anche…
Punire Cina e India come inquinatori. Prof Carlini
Punire Cina e India come inquinatori e paese dittatoriale comunista il primo, quanto almeno autoritario il secondo. Come fare per applicare la punizione alla Cina comunista e all’India? E’ semplicissimo;…
Chi porta la mascherina di protezione dalla polmonite cinese, per strada, in Italia è appena il 10% dei passanti, quindi il virus circola 9 volte di più. Non è un…
Presidente del Senato, la Signora Casellati. La senatrice Maria Elisabetta Alberti Casellati purtroppo proviene dalle file della magistratura il che è un demerito, ma tutti hanno i loro scheletri nell’armadio.…
Montanelli e Gervaso hanno scritto probabilmente 24 libri sulla Storia d’Italia. Quello che ho appena terminato (già letto 2 volte nel corso della vita ma non si smette mai di…
Il diritto comunitario è solo indicativo non impositivo!
Il diritto comunitario vuole essere impositivo anzichè indicativo e lo si dimostra nel caso con la Polonia che esprime tutto il disagio di cui soffre la Ue. La crisi della…
Spettacolarizzazione del corso di formazione. Prof Carlini
Spettacolarizzazione della formazione in azienda senza la quale si perde il nesso e l’obiettivo. La frase appena pronunciata è molto grave; vuol dire che il solo spiegare i concetti ai…